院新闻网讯（通讯员方陈琳）为增加课堂的趣味性，提高学生对英语的兴趣，7月15日，一次新的尝试在燕厦小学的教室中上演。

五年级的英语由方陈琳负责。课堂伊始，方陈琳问到：“我打算让你们最后一节课表演话剧，你们愿意吗？”“愿意！”学生们激动地回答道。“话剧有白雪公主，小狮子和小红帽，每个组选一个剧本表演，可以多组合作。”她补充说。

“我们之前表演过。”陈志钢积极地说，“我们可以做好的。”“老师，我们需要准备道具吗？”陈多好奇地问道。“老师，白雪公主的旁白是你来读吗？”任真询问道。“老师……”成员方陈琳耐心地回答着学生们的问题。

之后她让学生们进行小组讨论。对于挑选剧本面临的小组冲突问题，她解释道：“我们班的学生被我分成了7个小组，每节课表现好的学生都会有加分。比如回答问题或者表演节目等等。得分高的小组有优先选择剧本的权力。”

经过激烈的讨论后，组长们在黑板上写下了讨论结果。考虑到学生的英语水平不一致，她特意在黑板上写下难懂的单词，并带着学生们朗读学习这些单词。

一节课的时间很快就过去了。下课后，班长陈晶晶拦住了方陈琳，积极地询问：“老师，这个单词怎么读？是什么意思啊？”据了解，陈晶晶是班上的大姐姐，之前已经上过六年级的部分课程，英语成绩是班上的佼佼者，这次她担任的是《小红帽》中的小红帽角色。

“寓教于乐，这个创意真的很好，可惜不适用于我们低年级的同学。”教三年级英语的成员胡志康说道。