院新闻网讯（见习记者唐禧玉）带来知识之光，埋下科技之种。近日，武汉科技大学“e+七彩假期，点亮乡村梦想”支教队为积极响应国家“科教兴国”战略，结合所学所长，于咸宁市通山县燕厦小学开展了特色科普课堂。课程主要包含人工智能讲解、AR体验课及单片机的观赏，以此展现yl23455永利官网的特色。

人工智能在身边

“你们知道有哪些是人工智能吗？”成员胡可杰以提问的方式引入此次科普课堂。洗碗机、服务器、手机导航……生活中的人工智能让孩子们的学习兴趣被激发起来，对于人工智能的回答五花八门。考虑到孩子们的理解能力和接受能力，成员胡可杰在网上找了一段轻松易懂的科普视频，让孩子们对人工智能的概念有了一个大概理解。

从身边常见的事例入手，胡可杰举出了常见的拍照识花、人脸识别等例子，孩子们积极发问，支教队员耐心回答，课堂的气氛更加活跃起来。除了介绍人工智能，胡可杰还为同学们科普了其涵盖的领域、人工智能和人类的区别等。

备课时，胡可杰从深度、广度等多个方面考虑了课程的可理解性和趣味性。看到孩子们的学习热情，他感慨说：“希望孩子们能够燃起对科技的兴趣，从而增加学习的动力，树立一个为之奋斗的目标。”

ＡＲ体验增兴趣

当队员们拿着VR眼镜走进教室时，便有不少孩子好奇地围上前来询问。“大家知道这是什么吗？”胡可杰问道，平时对科技了解比较多的高年级学生立马喊出了答案。一段用ＶＲ技术玩游戏、登雪山的视频吸引了孩子们的注意力。在胡可杰为同学们介绍了VR多感知性、自主性、存在性等特征后便进入了体验环节。

支教队员们帮孩子们佩戴VR眼镜并指导他们如何使用，配合着下载有《星球奇观盛宴》的手机，孩子们欣赏了星群壮观的景象。同学们左右转动的头和想伸手触碰星星的模样引的支教队员们忍俊不禁。

对于初次接触VR的学生来说，前所未有的体验让他们对VR眼镜爱不释手，不少孩子表示自己想要一个VR眼镜以后可以继续观看这样的美景。对此，支教队员们制定了积分奖励的班级规章，在12天的支教结束后根据分数选出获得VR眼镜的10名同学。

单片机器开眼界

“大家认识robot这个词吗？”英语的开场让孩子们感到新奇并大声喊出了答案。

胡可杰谈到，科技的魅力不仅在于方便人类的生活，更能激发人的思维能力和创新能力。他告诉孩子们机器人并不像想象的那样神秘，“自动取款机、扫地机器人这些都属于机器人。”孩子们听了后露出恍然大悟的神情。

随后，一段精彩的视频让孩子们对机器人的了解进一步深入。视频中展示的人形机器人可以做跳跃、奔跑甚至是前空翻动作，而狗形机器人可以模拟狗的叫声并且会开关门，视频中展示的每一幅画面都让孩子们瞪大了眼睛，惊讶不已。

“其实机器人并不都是人形的，例如我手中的单片机就是机器人的一种。”胡可杰举起单片机。孩子们能清楚看到单片机上固定着几节5号电池，下方安装有四个车轮，背面有复杂的线路，这新奇的一切让孩子们兴趣陡增。

“它为什么不会掉下桌子？”几个孩子围在一个单片机周围惊叹道。胡可杰对此说明：“它具有自动感应系统，能通过感应判断障碍从而做出反应。”一个孩子在听了胡可杰的解释后，拿起手中的单片机想要理清线路的连接和原理，当被问及是否对科技感兴趣时，他有些羞涩地告诉支教队员他从小就爱摆弄物品，喜欢探索事物运行背后的原因。

对于科普课堂的开设，支教队员及燕厦小学的老师们都认为意义非凡。“我们这里资源不足，没有能力开设此类课堂，但大学生们带来的新鲜事物能给孩子们拓宽眼界，在他们的心中埋下科技的种子！”校长成厚忠激动地说道。